Pro Juventute, Pro Senectute. Zürich, 2000.
Ein Handbuch, das aufzeigen will, unter welchen Bedingungen Beziehungen zwischen Menschen unterschiedlicher Generationen entstehen können.
Generationenbegegnungen sind heute ausserhalb der eigenen Familie eher selten. Wenn sie dennoch passieren, sind sie oft von schlechten Erfahrungen geprägt. Das muss nicht so sein. Dies zeigen die vielen Projekte aus der Schweiz und ganz Europa, die in den vergangenen Jahren Generationen zusammengeführt haben und die in diesem Buch ausführlich vorgestellt werden.
Neben den Projektvorstellungen wird im «Generationen-Handbuch» auch der Theorie Gewicht geschenkt. Nicht alle dieser theoretischen Artikel sind spannend, einige etwas zu stark im wissenschaftlichen Jargon verwurzelt. Sehr lesenswert waren m.E. die Artikel zu Generationenbeziehungen von Secondos ("Die Nonna wohnt in Italien") und zu intergenerativen Projekten in Nachbarländern (die wie in so manchen Dingen im sozialpädagogischen Bereich, der Schweiz auch hier wieder einmal ziemlich voraus sind). Geärgert habe ich mich über den Artikel von Olivier Taramarcaz ("Wo sind die Fährleute geblieben?"), der m.E. zu stark von negativen Bildern der heutigen Schule geprägt ist. Dabei wäre gerade hier Platz für viele spannende Generationenprojekte (auch unter dem heutigen Schulsystem).
Inhalt
Besonders positiv aufgefallen sind mir die Literaturangaben am Ende jedes theoretischen Artikels (ideal zum weiterlesen), die Materialien und Kontaktadressen bei ein ausführlichen Projektvorstellungen sowie das Glossar mit Erklärungen zu Fachbegriffen.
Empfehlenswert für alle, die sich mit Grundlagenwissen auf ein Generationenprojekt vorbereiten möchten und sich einen Überblick über laufende, spannende Projekte in der Schweiz und im Ausland verschaffen will.
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FAKTEN |
BEZUG |
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Format:
19x29.5 cm. |
Pro
Senectute Schweiz |
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WERTUNG |
HINWEISE |
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Optik: Geschmackssache, m.E. nicht allzu übersichtlich. Inhalt: fundiert, gut verständlich. Nutzen: als "Theoriegrundlage" für eigene Generationenprojekte. Einsatz: zur vertieften Auseinandersetzung mit dem Thema "Generationen". |
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Peter Marti, September 2000.