NCBI Schweiz (Hrsg.). o.A.: K2-Verlag, o.J.
Erlebnisberichte und Fakten zum Thema "ausländische Jugendliche bei der Lehrstellensuche".
Vor zwei Jahren hat die Organisation NCBI Zürich im Rahmen ihres Programmes "Fairness" angefangen, Geschichten zu Diskriminierung auf der Lehrstellensuche und bei der Schulselektion von betroffenen Jugendlichen fremder Herkunft zu sammeln. Entstanden ist daraus die vorliegende Publikation. Das Buch greift ein hochaktuelles und auch brisantes Thema auf: Gibt es eine Diskriminierung von Jugendlichen ausländischer Herkunft in der Schule und bei der Lehrstellensuche? Mehrere Studien bejahen dies und auch die Autoren des vorliegenden Buches sprechen von mangelnder Fairness gegenüber jungen Migrantinnen und Migranten.
Junge Ausländerinnen und Ausländer besuchen noch immer massiv häufiger untere Schultypen, sehr wenige das Gymnasium. Entsprechend haben sie auch mehr Mühe bei der Lehrstellensuche. Interessant ist, dass es grosse Unterschiede zwischen Gemeinden gibt, was die Vereilung junger Einwanderer auf die verschiedenen Schultypen betrifft.
Inhalt:
- Einführung
- Zeitungsberichte
- Erfahrungsberichte
- Tipps für die Lehrstellensuche
- Empfehlungen
Spannend zu lesen sind die Erfahrungsberichte im zweiten Hauptteil des Buches. Junge Migranten, Migranteneltern, Lehrkräfte usw. berichten über ihre Erfahrungen mit dem Thema "Fairness". Sehr interessant (und auch ehrlich) sind die Berichte von Lehrmeistern, die mit ausländischen Lehrlingen im Betrieb arbeiten. Hier dringt auch durch, dass sich die Schwierigkeiten von ausländischen Jugendlichen nicht ausschliesslich mit dem Schlagwort "Diskriminierung" erklären lassen.
Schön wäre es, wenn sich durch die Lektüre des Buches einiges verändern könnte auf dem Weg hin zu Chancengleichheit von immigrierten und einheimischen Kindern und Jugendlichen. Mehr Fingerspitzengefühl bei Lehrkräften bezüglich Förderung ausländischer Schüler, mehr Interesse und Mitarbeit von Migranteneltern bei der Erziehung ihrer Kinder, mehr Mut zum Einstellen von Migranten bei Arbeitgebern, weniger cooles Ghetto-Gehabe einiger junger (meist männlicher) Secondos und insgesamt mehr Bewusstsein darüber, was "Fairness in der Berufswahl" heisst, sind dazu notwendig.
Insgesamt ein lesenswertes und empfehlenswertes Buch. Störend eigentlich nur die beiden moraltriefenden "Predigten" von Ron Halbright im hinteren Teil des Buches an die Migranten und Einheimischen (S.53-59). Aber die kann man ja auch weiterblättern, wenn man sie nicht lesen will.
Das Buch eignet sich für die Arbeit mit Jugendlichen. Tipps sowie Ideen, wie es im Klassenverband verwendet werden kann, sind aufgeführt. Ebenfalls geeignet ist das Buch jedoch auch für Jugendarbeitende, Lehrerinnen und Lehrer sowie Lehrmeisterinnen und Lehrmeister, die sich in das Thema einlesen möchten.
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FAKTEN |
BEZUG |
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70 Seiten. broschiert. |
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WERTUNG |
HINWEISE |
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keine Wertung. |
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Peter Marti, Januar 2006.