Themen Verschiedenes Neue Medien
Schon seit Jahrhunderten versuchen Pädagoginnen und Pädagogen die Jugend vor neuen Medien zu schützen. Waren es einst Bücher, dann Zeitungen, später Comics oder Fernsehen, steht heute das Internet im Fokus der Medienpädagogik. Im Unterschied zu einst ist der Lebenszyklus neuer Medien heute sehr kurzlebig. SMS, Netlog, MySpace, MSN, Facebook, Instagram, Snapchat, Twitter, WhatsApp. In kurzen Abständen lösen sich die Medien ab, die bei der Jugend im Trend sind. Erwachsene verlieren leicht den Überblick. Medienpädagogik ist deshalb auch Elternpädagogik und richtet sich nicht allein an Kinder und Jugendliche.
Jugendliche sind heute im Durchschnitt jeden Tag vier Stunden online. Im Vordergrund ihrer Nutzung des Internets stehen Messenger-Chats, Soziale Netzwerke, E-Mail und Videoportale. Die Mehrheit der Jugendlichen erlebt die Online-Welt positiv.
Die heutigen digitalen Medien bergen auch Gefahren. Das Sammeln von persönlichen Daten ist zu einem weltweiten Geschäft geworden. Ein totalitärer Überwachungsstaat denkbar. Erste Studien wollen bereits Zusammenhänge zwischen psychischer Gesundheit und Nutzung von sozialen Medien im Internet festgestellt haben.
Neue Medien lassen sich nicht aufhalten oder verbieten. Ein gelassener, neugieriger, aber auch kritischer Umgang mit der Thematik ist für die Jugendarbeit angesagt. Die neuen digitalen Medien bieten Potential für neue Formen der Jugendarbeit. Die Jugendlichen sind aber auch über die Gefahren und Risiken der neuen Medien aufzuklären.
Tipp! Leitfaden Digitale Medien in der OKJA
DOJ (2018).
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Tipp! Digitale Medien in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
infoAnimation Nr.45 (08-2018).
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Screenagers: Digitale Medien in der österreichischen Jugendarbeit
Erasmus+ (2016).
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Social-Communities und ihre Relevanz für die Jugendarbeit: zum Umgang mit Netlog, Facebook & Co in der drehscheibe Jugend-Projektfabrik Horgen
Drehscheibe Horgen. Stefan Strohmayer (2009).
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Neue Medien in der Jugendarbeit.
Natalie Eberle. OKAJ Fokus. OKAJ Zürich (2009).
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NEU Aufwachsen im digitalen Zeitalter
Bern: EKKJ (2019).
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NEU Kinder und Jugendliche 4.0: Thesen der EKKJ zum Einfluss der Digitalisierung auf Kinder und Jugendliche
Bern: EKKJ (2018).
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Medienmitteilung: Medien(in)kompetenz ist in erster Linie ein Problem der Erwachsenen
Konferenz der kantonalen Jugendbeauftragten (2013).
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Nationales Programm Jugendmedienschutz und Medienkompetenzen
EDI. Bundesamt für Sozialversicherungen BSV, 11. Juni 2010.
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Tipp! «always on»: Wie Jugendliche das ständige Online-Sein erleben
FHNW, 2019.
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JAMES-Studie 2018 - Ergebnisbericht
Swisscom und ZHAW. November 2018.
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JAMES-Studie 2012 - Ergebnisbericht
Swisscom und ZHAW. 24.10.2012.
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Tipp! Eine kurze Anleitung zur digitalen Selbstverteidigung
Wochenzeitung WoZ (2018).
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"Generation Selfie" - Was steckt hinter der Selbstinszenierung im Netz?
SRF DOK. (2019). Dauer: 51:14.
Tipp! Nationale Plattform Jugend und Medien (Bundesamt für Sozialversicherungen)
jugendundmedien.ch
Tipp! Digitale Gesellschaft Schweiz (NGO für Grund-, Menschen- und Konsumentenrechte im Internet)
digitale-gesellschaft.ch
jugendarbeit.digital (Verein für den sinnvollen Einsatz von digitalen Medien in der Jugendarbeit)
jugendarbeit.digital
Elternet.ch (Verein zur Unterstützung von Eltern in der Medienerziehung)
elternet.ch
Zischtig.ch (Verein für Medienbildung und Prävention)
zischtig.ch
CompiSternli (Generationenprojekt zu digitalen Medien)
compisternli.ch
Pro Juventute Medienprofis
medienprofis.projuventute.ch
NetLa (Initiative für Datenschutz im Internet)
netla.ch
Deutschland: KlickSafe (EU-Initiative für mehr Sicherheit im Internet)
klicksafe.de
Deutschland: Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (mpfs) (JIM-Studie, KIM-Studie, FIM-Studie)
mpfs.de